Petite liste de choses à faire pour la rentrée : Pour lundi 4 janvier : faire signer le cahier du jour, les feux, le cahier d’écrivain, le cahier de poésie Finir le pointillisme (pour ceux qui ne l’ont pas rendu) Pour mardi 5 janvier : Calcul: revoir les tables de multiplication jusqu’à 12 Conjugaison :
Ce dernier vendredi avant les vacances de Noël, tant attendues, les élèves de toute l’école se sont rassemblés sur la cour, dans le respect des règles sanitaires bien évidemment. Chaque classe a présenté quelque chose aux autres élèves de l’école. Un réel moment de partage et de bonheur simple durant cette période si particulière. La
Les jours de décembre s’écoulent, et les fenêtres de notre calendrier se sont ouvertes dévoilant plein de surprises ! Les enfants ont également pu réaliser des bricolages de Noël à emporter chez eux :
Nous sommes entrés dans une période d’attente : attendre Noël, attendre les vacances, attendre de se retrouver en famille, etc… Pour patienter en douceur, j’ai proposé aux élèves un calendrier de l’avent “des petits bonheurs de décembre”. Chaque jour d’école avant Noël sera l’occasion de découvrir une action de partage et de plaisir à réaliser.
Au retour des vacances, nous avons découvert un album très coloré : Musette Souricette Les enfants ont pu reconnaitre des oeuvres d’art déjà rencontrées à l’école ou ailleurs et des noms d’artistes leur sont revenus à l’esprit. Cette petite souris sera notre guide à travers les arts (Projet d’école pour cette année). Nous avons découvert
Voici les poésies qui seront récitées les 15 et 17 décembre sur le thème du SAPIN : pour les CM1 => Dans un coin le sapin Poésie CM1 pour les CM2 => 2 poésies au choix Poésie CM2 la grève des sapins ou Les sapins
“La vie est faite de petits bonheurs” Cette récréation illustrant parfaitement cet instant de détente, j’ai décidé de filmer quelques secondes les enfants en flagrant délit de plaisir partagé. On y voit un groupe faire du basket, un autre s’exercer à réaliser des pirouettes, d’autres enfants se courent après et certains font des tirs au
Le programme de sciences nous a plongé au coeur des volcans ces derniers jours. Beaucoup de vocabulaire technique à retenir (chambre magmatique, effusif, noyau, cône volcanique etc…) mais le visuel a bien aidé les enfants. En effet, nous avons d’abord schématisé une coupe de volcan en classe (découpage, collage, assemblage). Puis nous avons fabriqué nos
Comme chaque année, nous organisons les élections de nos délégués de classe. Cette année, après avoir réexpliqué le rôle et la mission du délégué, 12 candidats se sont manifestés. Chacun devait préparer et présenter une affiche (Prénom, slogan, idées pour l’école, qualités etc…). Bravo à tous pour ces belles affiches :
Les élèves de CP et de CE1 sont heureux de vous présenter leurs poèmes de rentrée ! En CP : le poème du cartable rêveur : Et en CE1, le poème “Pour la rentrée ” :