Dernier jour dans le parc. Une certaine excitation dans les chambres ce matin à l’idée de revoir les parents ce soir … Mais aussi un petit pincement au coeur car nous quittons un environnement exceptionnel, des animateurs au top et des animaux merveilleux !!! Nos derniers moments en quelques mots: jeu dans les bois avec
Le lundi 26 novembre, les CM1 et CM2 sont allés à la patinoire de Châteaubriant. Arrivés à la patinoire, nous avons mis les patins et les casques. Puis nous sommes allés sur la glace et Romain notre professeur nous a expliqués ce qu’on allait faire. Pour le premier exercice, nous nous sommes échauffés, puis Romain
Le premier conseil des délégués s’est déroulé le jeudi 11 octobre sur le site du Bas avec : Classe de CP : Loé Roué et Simon Blanchard Classe de CE1 : Kaëly Crochard et Léon Collet Classe de CE2 : Manon Faugier et Merlin Monnier Classe de CM1 : Marieke Lambert et Sasha Robin-Vilpont Classe de
Afin de sensibiliser les élèves aux risques liés à l’électricité, nous avons eu l’intervention d’un animateur EDF dans notre classe. Au programme : les dangers électriques dans la maison, l’électrocution et l’électrisation, le fonctionnement d’une ampoule et d’une pile, conducteur ou isolant, etc… ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]
Durant sept semaines, nous avons découvert le théâtre avec Mechtilde, membre de la compagnie de théâtre de Nina la Gaine (Saint Nazaire). Nous avons appris à utiliser nos mains pour raconter une histoire avec des animaux. Nous avons bien rigolé! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Nous avons également appris à manipuler de drôles de marionnettes…
Bonjour les CM2, voici la pièce jointe pour compléter votre fiche d’histoire de l’art. Bon travail!
Les CM2 avancent dans leurs résolutions d’énigmes de Noël… Voici celles qui n’ont pas été diffusées ces derniers jours…. Il n’est jamais trop tard pour les résoudre…
Cette séance portait principalement sur “les traces” : comment faire des traces, comment laisser une emprunte ? Avec pour seuls outils : le fusain, la mine de plomb et la poudre de graphite. Le résultat en images : ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]
Ce vendredi matin, nous avons compté le nombre de rectangles qui permettra au Père Noël d’ouvrir son coffre…. il y a deux possibilités: 15 rectangles ou 19 rectangles. Voici l’énigme N°5 à résoudre pendant le weekend…Bonne chance!
Nous voici le 1er décembre, il est grand temps pour le Père Noël de se préparer… Pour apprendre à se repérer dans le temps tout en célébrant Noël, chaque enfant de la classe découvrira dans les poches du sapin calendrier, un nouvel élément pour habiller le Père Noël qui pour l’instant est en caleçon! Ce
